Supervisäo clínica em fonoaudiologia: definiçäo, objetivos e perspectivas / Clinical supervision in Speech and Language pathology

Este artigo tem por objetivo caracterizar o processo de supervisäo clínica em fonoaudiologia e suas diretrizes, além de ressaltar sua importância na formaçäo acadêmica. Desde a década de 60 vários autores como Perkins et al. (1970) enfatizam a importância do treinamento clínico prévio à prática, por meio da formaçäo acadêmica. Na literatura sobre supervisäo em fonoaudiologia säo apontados três conceitos principais que incluem funçäo, estrutura e processo da supervisäo. Estes conceitos seräo aqui apresentados e os parâmetros de supervisäo clínica em fonoaudiologia especificados

Supervisäo clínica em fonoaudiologia: relato de experiência e proposta de protocolo de supervisäo / Supervision speech-language professionals: report of the experience and proposal of the supervision protocol

Este artigo tem por objetivo relatar experiências na atividade de supervisäo clínica de casos de patologias fonoaudiológicas de manifestaçäo primária durante o ano de 1997 na clínica fonoaudiológica do Centro de Docência e Pesquisa da Universidade de Säo Paulo. Esses dados foram obtidos por duas alunas do Curso de Especializaçäo em Supervisäo Clínica em Fonoaudiologia. Após ter-se aplicado à prática conceitos teóricos como os propostos por Oratio(1977) e pela ASHA(1984), durante a supervisäo dos casos atendidos pelas alunas do último ano de graduaçäo do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de Säo Paulo, propöe-se um modelo de protocolo de supervisäo com o objetivo de auxiliar aquele que exerce esta atividade a amximizar seu desempenho. Vale ressaltar que este trabalho envolve a supervisäo no contexto da graduaçäo, poreé esta é elemento essencial na formaçäo continuada do profissional ao longo de sua carreira